ชื่อสถาบันอุดมศึกษา
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา
1.1 รหัสและชื่อหลักสูตร      
  ประเภทการขอรับทราบ      
  จำนวนปริญญา    
  เลือกใช้เกณฑ์การประเมิน      
  วัน/เดือน/ปี ที่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติ    
  ปีการศึกษาที่สภาอนุมัติให้เปิดสอน  
   หลักสูตรสังกัดคณะ    
   เริ่มใช้มาตั้งแต่ปี พ.ศ.    
   ปรับปรุงครั้งสุดท้ายเมื่อปี พ.ศ.    
     
  1.1.1 ชื่อภาษาไทย :  
  1.1.2 ชื่อภาษาอังกฤษ :  
  1.1.3 สถานที่จัดการเรียนการสอน :  
1.2 ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
  1.2.1 รูปแบบ :
ระดับ 
ปริญญาโท แบบ ข
ปริญญาโท แบบ ก2
 
  1.2.2 หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ :
ปริญญาที่ 
หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ 
ชื่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ)  
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ) 
ชื่อสาขาวิชา 
1เป็นไปตามเกณฑ์กำหนดชื่อปริญญาของ กกอ.วิทยาศาสตรมหาบัณฑิตMaster of Scienceวท.ม.M.Sc.สรีรวิทยาการแพทย์
 
1.3 ข้อมูลประกอบ :      
  1.3.1 วิชาเอก      
  1.3.2 จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร : โครงสร้างหลักสูตร

รูปแบบ 
จำนวนหน่วยกิต 
ปริญญาโท แบบ ข36
ปริญญาโท แบบ ก236

 
  1.3.3 ภาษาที่ใช้ :  
  1.3.4 การรับผู้เข้าศึกษา :  
  1.3.5 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น :
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_3
 
Name 
Date modified 
Size 
No data to display
 
  1.3.6 การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา :  

หลักสูตร

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา
1.4 สถานภาพหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร    
  1.4.1 กำหนดเปิดสอน   ภาคเรียนที่  ปี  

เอกสารแนบ มติสภา
  • Copy
  • Delete (Del)
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_4
 
Name 
Date modified 
Size 
CouncilApprove.pdf
23/1/2568 15:55:06249.78 KB
 
  1.4.2 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร  
 
ตำแหน่งทางวิชาการ 
ชื่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 รองศาสตราจารย์นราวุฒิ ภาคาพรตวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์เรวิกา ไชยโกมินทร์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์สมพล เทพชุมวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์สรชัย ศรีสุมะวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 
  1.4.3 อาจารย์ประจำหลักสูตร    
ตำแหน่งทางวิชาการ 
อาจารย์ประจำหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 รองศาสตราจารย์กิ่งแก้ว ปาจรีย์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ว.ว. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์จิราพร จิตประไพกุลศาลวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วุฒิบัตรฯ สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ฉันทชา สิทธิจรูญวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ชัชวาลย์ ศรีสวัสดิ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ชัยเลิศ พิชิตพรชัยวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ตรีภพ เลิศบรรณพงษ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ประกาศนียบัตรบัณฑิตชั้นสูง หลักสูตร: ว.ว. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์ทักษอร กิตติภัสสรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธนาภรณ์ รุ่งเรืองวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์นราวุฒิ ภาคาพรตวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์เบญจมาศ ช่วยชูวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วุฒิบัตรฯ สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ปณภัฏ เอื้อวิทยาวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์พรจิรา ปริวัชรากุลวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วุฒิบัตรฯ สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์พรพจน์ เปรมโยธินวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ว.ว. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์พิทยา ด่านกุลชัยวุฒิการศึกษาสูงสุด: ประกาศนียบัตรหรือหลักสูตรเฉพาะ(ที่บรรจุในอัตราเงินเดือนสูงกว่าปริญญาเอก) หลักสูตร: ป. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์พีร์มงคล วัฒนานนท์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์มุทิตา จุลกิ่งวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ยอดยิ่ง แดงประไพวุฒิการศึกษาสูงสุด: ประกาศนียบัตรหรือหลักสูตรเฉพาะ(ที่บรรจุในอัตราเงินเดือนสูงกว่าปริญญาเอก) หลักสูตร: Postdoctoral training สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ศาสตราจารย์รุ่งโรจน์ กฤตยพงษ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วุฒิบัตรฯ สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์เรวิกา ไชยโกมินทร์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์วัฒนา วัฒนาภาวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์วีรนุช รอบสันติสุขวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วุฒิบัตรฯ สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ศักดิ์ดา คุ้มหรั่งวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์สมพล เทพชุมวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์สมสิญจน์ เพ็ชรยิ้มวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Doctor of Philosophy สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์สรชัย ศรีสุมะวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์สุคนธา งามประมวญวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์สุวัฒณี คุปติวุฒิวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์อารี วนสุนทรวงศ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์เอกราช เกตวัลห์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 
1.5 ระบบจัดการศึกษา    
  1.5.1 การจัดการศึกษาและโครงสร้างหลักสูตร    
  1.5.2 การจัดการศึกษาฤดูร้อน  
ddd
 
       
     
   

25050061100035_2085_IP:หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสรีรวิทยาการแพทย์ (หลักสูตรนานาชาติ) หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2566)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล
1.6 ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้: Learning Outcomes)    
  1.6.1 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาศึกษาทั่วไป    
   ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน
ลำดับที่ 
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม
 1.1Display professional behaviors according to the academic code of conduct, rules, norms, current standards of practice.
 1.2Demonstrate academic ethics and scientific integrity.
[Collapse]หัวข้อ: 2.ความรู้
 2.1Have thorough and keep up-to-date knowledge of medical physiology.
 2.2Explain pathophysiology of common diseases.
[Collapse]หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา
 3.1Apply the knowledge of molecular, cellular and organ systems to real-world problems.
 3.1Able to analyze problems or issues related to medical physiology.
[Collapse]หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
 4.1Be responsible and accountable for assigned work.
 4.2Demonstrate appropriate interpersonal relationship, respect for others’ rights and opinions, and effective teamwork skills
[Collapse]หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี
 5.1Present their work to peers and the scientific community using appropriate information technological and audiovisual techniques.
 5.2Appraise the scientific data and interpretations with appropriate mathematical analytical thinking and information technological skills.
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน 
[Collapse]PLO: PLO2 Demonstrate the current medical physiological knowledge for common clinical application.
  2.1 :Have thorough and keep up-to-date knowledge of medical physiology.(2)
  2.2 :Explain pathophysiology of common diseases.(2)
  3.1 :Apply the knowledge of molecular, cellular and organ systems to real-world problems.(3)
  3.1 :Able to analyze problems or issues related to medical physiology.(3)
  4.1 :Be responsible and accountable for assigned work. (4)
  5.1 :Present their work to peers and the scientific community using appropriate information technological and audiovisual techniques.(5)
[Collapse]PLO: PLO5 Communicate knowledge clearly via oral and written format to peers, academic and professional audiences with the aid of information technology and appropriate knowledge in the principle of mathematics/statistics in order to apply to medical physiological knowledge.
  1.1 :Display professional behaviors according to the academic code of conduct, rules, norms, current standards of practice.(1)
  1.2 :Demonstrate academic ethics and scientific integrity.(1)
  2.1 :Have thorough and keep up-to-date knowledge of medical physiology.(2)
  2.2 :Explain pathophysiology of common diseases.(2)
  3.1 :Apply the knowledge of molecular, cellular and organ systems to real-world problems.(3)
  3.1 :Able to analyze problems or issues related to medical physiology.(3)
  4.1 :Be responsible and accountable for assigned work. (4)
  4.2 :Demonstrate appropriate interpersonal relationship, respect for others’ rights and opinions, and effective teamwork skills(4)
  5.1 :Present their work to peers and the scientific community using appropriate information technological and audiovisual techniques.(5)
  5.2 :Appraise the scientific data and interpretations with appropriate mathematical analytical thinking and information technological skills.(5)
[Collapse]PLO: PLO1 Display the ethical behaviors for academic and professional contexts.
  1.1 :Display professional behaviors according to the academic code of conduct, rules, norms, current standards of practice.(1)
  1.2 :Demonstrate academic ethics and scientific integrity.(1)
  4.1 :Be responsible and accountable for assigned work. (4)
  4.2 :Demonstrate appropriate interpersonal relationship, respect for others’ rights and opinions, and effective teamwork skills(4)
  5.1 :Present their work to peers and the scientific community using appropriate information technological and audiovisual techniques.(5)
  5.2 :Appraise the scientific data and interpretations with appropriate mathematical analytical thinking and information technological skills.(5)
[Collapse]PLO: PLO3 Apply physiological knowledge to issues and problems relevant to an academic or professional context.
  1.2 :Demonstrate academic ethics and scientific integrity.(1)
  2.1 :Have thorough and keep up-to-date knowledge of medical physiology.(2)
  2.2 :Explain pathophysiology of common diseases.(2)
  3.1 :Apply the knowledge of molecular, cellular and organ systems to real-world problems.(3)
  3.1 :Able to analyze problems or issues related to medical physiology.(3)
  5.1 :Present their work to peers and the scientific community using appropriate information technological and audiovisual techniques.(5)
  5.2 :Appraise the scientific data and interpretations with appropriate mathematical analytical thinking and information technological skills.(5)
[Collapse]PLO: PLO4 Display the professional behaviors for responsibility with good cooperativity for individual, group and teamwork.
  1.1 :Display professional behaviors according to the academic code of conduct, rules, norms, current standards of practice.(1)
  1.2 :Demonstrate academic ethics and scientific integrity.(1)
  4.1 :Be responsible and accountable for assigned work. (4)
  4.2 :Demonstrate appropriate interpersonal relationship, respect for others’ rights and opinions, and effective teamwork skills(4)
[Collapse]PLO: PLO6 Perform medical physiology research with a technique to test an idea or hypothesis in an area of interest.
  1.1 :Display professional behaviors according to the academic code of conduct, rules, norms, current standards of practice.(1)
  1.2 :Demonstrate academic ethics and scientific integrity.(1)
  2.1 :Have thorough and keep up-to-date knowledge of medical physiology.(2)
  2.2 :Explain pathophysiology of common diseases.(2)
  3.1 :Apply the knowledge of molecular, cellular and organ systems to real-world problems.(3)
  3.1 :Able to analyze problems or issues related to medical physiology.(3)
  4.1 :Be responsible and accountable for assigned work. (4)
  4.2 :Demonstrate appropriate interpersonal relationship, respect for others’ rights and opinions, and effective teamwork skills(4)
  5.1 :Present their work to peers and the scientific community using appropriate information technological and audiovisual techniques.(5)
  5.2 :Appraise the scientific data and interpretations with appropriate mathematical analytical thinking and information technological skills.(5)
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
[Collapse]1[Collapse]2[Collapse]3[Collapse]4[Collapse]5
1.11.22.12.23.14.14.25.15.2
PLO2 Demonstrate the current medical physiological knowledge for common clinical application.
PLO5 Communicate knowledge clearly via oral and written format to peers, academic and professional audiences with the aid of information technology and appropriate knowledge in the principle of mathematics/statistics in order to apply to medical physiological knowledge.
PLO1 Display the ethical behaviors for academic and professional contexts.
PLO3 Apply physiological knowledge to issues and problems relevant to an academic or professional context.
PLO4 Display the professional behaviors for responsibility with good cooperativity for individual, group and teamwork.
PLO6 Perform medical physiology research with a technique to test an idea or hypothesis in an area of interest.
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)

 
  1.6.2 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาเฉพาะ    
     ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้ :Learning Outcomes)
ลำดับที่ (Ascending)
รายละเอียด 
 
No data to display
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (Ascending)
 
No data to display
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
Grand Total
Grand Total
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)
 
 
  1.6.3 ความคาดหวังของผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา    
 
ปีที่ (Ascending)
รายละเอียด 
1At the end of the first year, students are expected to achieve a part of PLO1-5. They are capable of displaying the ethical behaviors for academic and professional contexts; displaying the current medical physiological knowledge for common clinical application; applying physiological knowledge to issues and problems relevant to an academic or professional context; displaying the professional behaviors for responsibility with good cooperativity for individual, group and teamwork; communicating knowledge clearly via oral and written format to peers, academic and professional audiences with the aid of information technology and appropriate knowledge in the principle of mathematics/statistics in order to apply to medical physiological knowledge.
2At the end of the second year, students are expected to achieve all PLOs thoroughly. They are capable of displaying the ethical behaviors for academic and professional contexts; displaying the current medical physiological knowledge for common clinical application; applying physiological knowledge to issues and problems relevant to an academic or professional context; displaying the professional behaviors for responsibility with good cooperativity for individual, group and teamwork; communicating knowledge clearly via oral and written format to peers, academic and professional audiences with the aid of information technology and appropriate knowledge in the principle of mathematics/statistics in order to apply to medical physiological knowledge; performing medical physiology research with a technique to test an idea or hypothesis in an area of interest.

 
1.7 คุณสมบัติผู้เรียน
 

Plan A, A2 applicants

1)        Holding a Bachelor's Degree in Sciences (all major), Dental surgery, Medical, Pharmacy, Nursing science, Physical therapy, Veterinary medicine or related fields, etc. which are accredited by the Office of the Permanent Secretary, Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation.

2)        Having cumulative GPA not less than 2.50 or equivalent.

3)        Have an English Proficiency Examination score as the requirement of Faculty of Graduate Studies.

Qualifications different from 2) - 3) may be considered by the Program Administrative Committee and the Dean of the Faculty of Graduate Studies

 Plan B applicants

1)        Holding a Bachelor's Degree in Sciences (all major), Dental surgery, Medical, Pharmacy, Nursing science, Physical therapy, Veterinary medicine or related fields, etc. which are accredited by the Office of the Permanent Secretary, Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation.

2)        Having cumulative GPA not less than 2.50 or equivalent.

3)        Have an English Proficiency Examination score as the requirement of Faculty of Graduate Studies.

4)        Having working experience related to biomedical or medical physiological areas at least three years.

5)        Qualifications different from 2) - 4) may be considered by the Program Administrative Committee and the Dean of the Faculty of Graduate Studies.


 
1.8 จำนวนนิสิต        
1.8.1 จำนวนนิสิต :  
 
ประเภทปริญญา(Ascending)
ชั้นปี
25662567256825692570
ปริญญาโท แบบ ก2144444
204444
A:รวม48888
B:จำนวนนิสิตที่คาดว่าจะจบ04444
ปริญญาโท แบบ ข144444
204444
A:รวม48888
B:จำนวนนิสิตที่คาดว่าจะจบ04444

   
  1.8.2 รูปแบบการศึกษา : แบบชั้นเรียน  
  1.8.3 ค่าใช้จ่ายต่อหัวต่อปี (สูงสุด)   378000.00  บาท (โครงการปกติ/รับตรง)
0.00  บาท (โครงการพิเศษ ถ้ามี)
 
1.9 เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร    
 

Plan A2

1) Total time of study should not exceed the study plan.

2) Students must complete 36 credits in total as stated in the curriculum composed of coursework (24 credits) and thesis (12 credits) in total with a minimum cumulative GPA of 3.00.

3) Students must meet the English Competence Standard of Graduate Students, Mahidol University defined by the Faculty of Graduate Studies, Mahidol University.

4) Students must participate in and pass skill development activities of the Faculty of Graduate Studies, Mahidol University

5) Students must submit their thesis and pass the defense examination by following Regulations of Mahidol University on Graduate Studies; and the oral thesis defense must be open to public.

6) Thesis or part of the thesis is required to publish or accepted to be published in an academic journal accredited by the Office of the Higher Education Commission or proceedings listed by the Faculty of Graduate Studies, Mahidol University.

 

Plan B

1) Total time of study should not exceed the study plan.

2) Students must complete 36 credits in total as stated in the curriculum composed of coursework (at least 30 credits) and thematic paper (6 credits) with a minimum cumulative-GPA of 3.00.

3) Students must meet the English Competence Standard of Graduate Students, Mahidol University defined by the Faculty of Graduate Studies, Mahidol University.

4) Students must participate in and pass skill development activities of the Faculty of Graduate Studies, Mahidol University

5) Students must pass the comprehensive examination following Regulations of Mahidol University on Graduate Studies.

6) Students must submit their thematic paper and pass the defense examination by following Regulations of Mahidol University on Graduate Studies and the oral defense must be open to public.

7) The thematic paper or a part of thematic paper must be published and can be searched.

 
1.10 เอกสารแนบ    
   
  • Move (F6)
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_10
 
Name 
Date modified 
Size 
มคอ2.pdf
13/3/2568 17:10:5425.44 MB