![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม |
| 1.1 | ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีตามจริยธรรมทางวิชาการและวิชาชีพ มีจริยธรรมในการวิจัยปฏิบัติงานด้วยความรับผิดชอบต่อสังคม |
| 1.2 | เคารพกติกา มีระเบียบวินัย และตรงต่อเวลา |
| 1.3 | มีความซื่อสัตย์สุจริต ไม่ลอกเลียนผลงานของผู้อื่น หรืออ้างอิงผลงานของผู้อื่นอย่างถูกต้อง |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 2.ความรู้ |
| 2.1 | อธิบายหลักการและทฤษฎีที่สำคัญทางด้านวิทยาศาสตร์การแพทย์และชีววิทยาระดับโมเลกุลที่เกี่ยวกับจุลชีพก่อโรค |
| 2.2 | สามารถศึกษาเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง |
| 2.3 | มีความใฝ่รู้ สามารถติดตามความก้าวหน้าทางวิทยาการ และประเมินถึงผลกระทบที่อาจมีต่อวิชาชีพ |
| 2.4 | สามารถให้ความรู้ และคำแนะนำทางจุลชีววิทยาการแพทย์ที่ถูกต้องได้ |
| 2.5 | สามารถบูรณาการความรู้ในศาสตร์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง และนำไปประยุกต์ได้จริง |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา |
| 3.1 | วิเคราะห์ข้อมูล ประยุกต์ความรู้และทักษะ ในการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม |
| 3.2 | สังเคราะห์และเรียบเรียงข้อมูลเพื่อสร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่ |
| 3.3 | ประมวลความรู้ทาง จุลชีววิทยาการแพทย์เพื่อนำไปสู่การเผยแพร่ผลงานทางวิชาการในรูปแบบต่างๆ |
| 3.4 | สามารถจัดการกับปัญหาและ ข้อขัดแย้ง พร้อมจัดลำดับความ สำคัญของปัญหาได้อย่างเหมาะสม |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ |
| 4.1 | มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ |
| 4.2 | วางตัวและแสดงความคิดเห็นได้เหมาะสมกับบทบาท หน้าที่ ความรับผิดชอบ ทั้งในภาวะผู้นำและผู้ตาม |
| 4.3 | ความรับผิดชอบต่อตนเอง และผู้อื่น ส่งเสริมผู้กระทำความดี และไม่เพิกเฉยต่อความไม่ถูกต้อง |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี |
| 5.1 | สามารถใช้สื่อสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ในการค้นคว้า สืบค้น วิเคราะห์ข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณและนำเสนอได้อย่างเหมาะสม |
| 5.2 | สามารถใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร เขียนรายงาน และเลือกรูปแบบการสื่อสารในการนำเสนอผลงานได้อย่างเหมาะสม |
| 5.3 | มีความรู้ทางสถิติและโปรแกรมในการวิเคราะห์ข้อมูลทางวิชาการและการวิจัยได้ |