![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 1.มีความรู้ |
| 1.1 | รู้รอบ ระบุ มีความรู้ในหลายสาขาวิชา และสามารถประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิต รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม |
| 1.2 | รู้ลึก ระบุ มีความรู้ที่ทันสมัยในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง เข้าใจอย่างลึกซึ้งในเนื้อหาสาระหลักและสามารถพัฒนาความรู้ใหม่ และประยุกต์ใช้ |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 2.มีคุณธรรม |
| 2.1 | มีคุณธรรมและจริยธรรม ระบุ ศรัทธาในความดี มีหลักคิดและแนวปฏิบัติในทางส่งเสริมความดีและคุณค่าความเป็นมนุษย์ มีความรับผิดชอบ มีศีลธรรม ซื่อสัตย์สุจริต และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมอย่างสันติ |
| 2.2 | มีจรรยาบรรณ ระบุ มีระเบียบวินัยและเคารพกฎกติกาของสังคม ประพฤติปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพและจรรยาบรรณนักวิชาการหรือนักวิจัย |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 3.คิดเป็น |
| 3.1 | สามารถคิดอย่างมีวิจารณญาณ ระบุ สามารถวิเคราะห์อย่างมีเหตุผลและคิดแบบองค์รวม สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ และประเมินความรู้เพื่อประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม |
| 3.2 | สามารถคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ระบุ สามารถพัฒนาแนวคิดเชิงวิชาการอย่างริเริ่มสร้างสรรค์ |
| 3.3 | มีทักษะในการคิดแก้ปัญหา ระบุ สามารถแก้ปัญหาที่ซับซ้อนโดยเลือกใช้วิธีการที่เหมาะสม |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 4.ทำเป็น |
| 4.1 | มีทักษะทางวิชาชีพ ระบุ มีทักษะในการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพอย่างลึกซึ้ง ติดตามความก้าวหน้าในงานวิจัย รู้วิธีแก้ปัญหา และต่อยอดองค์ความรู้ได้ |
| 4.2 | มีทักษะทางการสื่อสาร ระบุ - ใช้ภาษาไทยได้ดีมากทั้งการฟัง พูด อ่าน และ เขียน สามารถนำเสนอผลงานทางวิชาการได้ - ใช้ภาษาอังกฤษได้ในระดับดีทั้งการฟัง พูด อ่าน และเขียน |
| 4.3 | มีทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ระบุ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมในการสืบค้น วิเคราะห์ ติดตามความก้าวหน้าในศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง และนำเสนอผลงานวิชาการ |
| 4.4 | มีทักษะทางคณิตศาสตร์และสถิติ ระบุ มีทักษะทางคณิตศาสตร์ และสถิติเพื่อการศึกษาวิจัยและการประกอบอาชีพ |
| 4.5 | มีทักษะการบริหารจัดการ ระบุ สามารถวางแผนและดำเนินการให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ มีมนุษยสัมพันธ์ดี และทำงานเป็นหมู่คณะ และมีศักยภาพในการเป็นผู้ประกอบการ |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 5.ใฝ่รู้และรู้จักวิธีการเรียนรู้ |
| 5.1 | ใฝ่รู้ ระบุ แสวงหาความรู้เพิ่มเติมจากแหล่งต่างๆ อย่างสม่ำเสมอ |
| 5.2 | รู้จักวิธีการเรียนรู้ ระบุ รู้จักเทคนิค วิธีและกระบวนการในการเรียนรู้ และสามารถนำไปใช้ในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองได้อย่างเหมาะสม |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 6.มีภาวะผู้นำ |
| | ระบุ มองการณ์ไกล กล้าแสดงออก กล้าหาญ อดทน หนักแน่น รู้จักเสียสละ ให้อภัย และรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น สุภาพ สามารถประสานความคิดและประโยชน์ด้วยหลักแห่งเหตุผลและความถูกต้อง มีความซื่อสัตย์ สุจริต ยุติธรรม รักองค์กร เป็นผู้นำกลุ่มกิจกรรมได้ในระดับและสถานการณ์ที่เหมาะสม มีความรับผิดชอบต่อบทบาทหน้าที่ของตนเองทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตาม |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 7.มีสุขภาวะ |
| | ระบุ ตระหนักถึงความสำคัญ รู้จักวิธีการ และดูแลสุขภาพกายและจิตของตนเอง มีบุคลิกภาพที่เหมาะสม ปรับตัวได้ ทนสภาพกดดันได้ |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 8.มีจิตอาสาและสำนึกสาธารณะ |
| | ระบุ มีจิตสำนึกห่วงใยต่อสังคม สิ่งแวดล้อม และสาธารณสมบัติ มีจิตอาสา ไม่ดูดาย มุ่งทำประโยชน์สู่สังคม |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 9.ดำรงความเป็นไทยในกระแสโลกาภิวัตน์ |
| | ระบุ สำนึกในคุณค่าแห่งตน คุณค่าแห่งความเป็นไทย รู้จักกำหนดบรรทัดฐานแห่งความพอเหมาะพอดีในการครองชีวิต รวมทั้งตระหนักถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรมและรู้เท่าทันการพัฒนาเปลี่ยนแปรของบริบททางสังคม เพื่อสามารถทำงานและอยู่ร่วมกับผู้อื่นที่มีวัฒนธรรมแตกต่างโดยยังดำรงความเป็นตัวของตัวเองและทำนุบำรุงสืบสานวัฒนธรรมไทยได้อย่างเป็นอิสระ ยั่งยืน และมีสันติสุข |