![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม |
| 1 | มีจิตสำนึกในการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ |
| 2 | รู้จักตนเอง มีคุณธรรม จริยธรรมและสามารถแยกแยะความดีและความชั่วได้ |
| 3 | มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม |
| 4 | มีความซื่อสัตย์ สุจริต เสียสละ และมีวินัยในตนเอง |
| 5 | เป็นแบบอย่างที่ดีทั้งในการดำรงชีวิตและการปฏิบัติงาน |
| 6 | เข้าใจและเคารพในคุณค่าของความเป็นมนุษย์ |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 2.ความรู้ |
| 1 | มีความรู้ความเข้าใจในหลักการและทฤษฏีทางจิตวิทยา |
| 2 | มีความรู้กระบวนการวิจัย วิเคราะห์ปัญหา เข้าใจและอธิบายพฤติกรรมมนุษย์ได้ |
| 3 | สามารถประยุกต์ความรู้เพื่อสร้างเสริมพัฒนาพฤติกรรมที่เหมาะสมและแก้ไขพฤติกรรมที่เป็นปัญหา |
| 4 | สามารถนำความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องมาบูรณาการกับจิตวิทยาได้ |
| 5 | สามารถปรับความรู้ให้เข้ากับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา |
| 1 | สามารถรวบรวม ศึกษา และสรุปประเด็นความรู้ทางจิตวิทยา |
| 2 | สามารถศึกษาค้นคว้า วิเคราะห์ และประเมินพฤติกรรมมนุษย์เพื่อใช้ในการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์ |
| 3 | สามารถประยุกต์ความรู้และทักษะในศาสตร์ที่สัมพันธ์กันเพื่อใช้แก้ไขปัญหาพฤติกรรมมนุษย์ได้อย่างเหมาะสม |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ |
| 1 | มีปฏิสัมพันธ์อย่างสร้างสรรค์ระหว่างบุคคลและกลุ่ม โดยสามารถปรับตัวได้ตามสถานการณ์ |
| 2 | สามารถทำงานเป็นทีมในบทบาทผู้นำและผู้ตามได้ในสถานการณ์ที่หลากหลาย |
| 3 | มีความเคารพและยอมรับความแตกต่างระหว่างบุคคลและวัฒนธรรม |
| 4 | มีความรับผิดชอบในการกระทำของตนเอง รับผิดชอบในงานอาชีพและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง |
![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี |
| 1 | สามารถใช้เทคนิคทางคณิตศาสตร์และสถิติในการวิเคราะห์ และแปลความหมายข้อมูลได้อย่างถูกต้อง |
| 2 | สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| 3 | สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเข้าถึงแหล่งข้อมูล และคัดเลือกข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| 4 | สามารถนำเสนอข้อมูลโดยเลือกใช้สื่อที่เหมาะสม |